Animatie: werken met tredes

Het Dr. Nassau College heeft gepersonaliseerd onderwijs waarbij leerlingen samen met hun coach hun leerroute bepalen. Voor de vakken wiskunde en talen werkt de school met tredes. Bekijk de animatie.

Eigen leerroute

Leerlingen op het Dr. Nassau College bepalen hun eigen leerroute waarin ruimte is voor uitdaging, extra begeleiding en de mogelijkheid om vakken op een hoger of lager niveau af te ronden. De werkwijze is geïnspireerd op Kunskapsskolan. Alle vakken staan online in de Learning Portal van Kunskapsskolan. Met het leerlingvolgsysteem Stroom houden leerlingen de doelen, de strategieën, de voortgang en de resultaten bij.

Van taakgericht naar doelgericht onderwijs

De leerlingen bepalen samen met een persoonlijke coach de leerroute. Elke week voeren ze samen een gesprek over leerdoelen en persoonlijke ontwikkelingsdoelen. Daarin wordt het volgende besproken:

  • Waar sta je nu?
  • Waar wil je heen?
  • Hoe kom je daar?
  • Welke leerstrategieën zet je in?

Tredes

Voor de vakken wiskunde en talen werkt de school met tredes. Pas als je de eerste trede hebt doorlopen, ga je door naar de volgende. Zo voorkomen ze dat leerlingen achterstand oplopen. Naast de vakken is er ook ruimte voor de ontwikkeling van sociale en culturele vaardigheden, digitale geletterdheid, creativiteit, zelfontwikkeling en samenwerken, plannen en organiseren en reflecteren.

Rooster

Voor elke leerling heeft het dagrooster een vaste opbouw:

  • Leerlingen beginnen elke dag in een basisgroep. In de ochtend neemt de coach de dag door met de leerlingen en wordt gezamenlijk het NOS-journaal gekeken en de actualiteiten besproken.
  • De leerlingen delen verder het rooster van die dag zelf in. Als zij bijvoorbeeld genoeg hebben aan drie uur Nederlands in plaats van vier uur, dan hebben ze een uur over voor een ander vak.
  • Tijdens de Persoonlijk/Talent-uren kunnen leerlingen extra tijd besteden aan een vak dat ze moeilijk vinden, of juist aan een vak dat ze leuk vinden of competenties die ze willen ontwikkelen.
  • De dag wordt weer afgesloten in de basisgroep.

Lees de uitgebreidere uitleg over het rooster.

Meer lezen over scholen die werken met Kunskapsskolan

Deze website maakt gebruik van cookies om je een zo goed mogelijke gebruikerservaring te geven. Ga hiermee akkoord door op accepteren te klikken.

Cookie Instellingen

Hieronder kun je kiezen welke cookies je wel of niet wilt toestaan op deze site. Klik op "Opslaan" om je instellingen op te slaan.

FunctioneelNoodzakelijke cookies: om naar behoren te kunnen surfen door de sites, maken we soms gebruik van cookies. Je pc onthoudt de indeling die je zelf gemaakt hebt of de screenname die je hebt opgegeven om een reactie te plaatsen. Voor deze cookies hoeven we geen toestemming te vragen.

AnalyticsRuimte voor Leren maakt gebruik van een systeem (Google Analytics) om te analyseren welke pagina’s het best worden bezocht, via welke browser mensen surfen (Internet Explorer, Chrome, Firefox, Safari, etc), via welke kanalen je onze website vindt etcetera. Op basis daarvan kunnen we de site en de prestaties verbeteren. Deze gegevens gebruiken we niet om te weten wie je bent, maar alleen om je bezoek aan onze site te analyseren.

Externe cookiesWij maken gebruik van inhoud van andere websites. Deze websites van derden plaatsen hun eigen cookies. Deze blokkeren we totdat je daar toestemming voor hebt gegeven. Op Ruimte voor Leren zijn dat Youtube en Vimeo, beide gebruiken cookies om te personaliseren.