Veranderaanpak

Differentiëren in mijn les en in die van jou

Op het Cals College in Nieuwegein zijn leraren bezig met differentiatiewerkvormen in de klas. Als een werkvorm of lesopzet goed werkt, zouden andere leraren er misschien ook wel mee willen differentiëren. Maar hoe leg je kennis en lespraktijken vast, zodat leraren van elkaars differentiatiemethodes gebruik kunnen maken? Met deze vraag ging Peter ’t Hart, docent…

Lees meer
Checklist schoolbezoek

Wanneer je op bezoek gaat bij een andere school is een goede voorbereiding van groot belang. Om je hierbij op weg te helpen, vind je hier de checklist schoolbezoek die je kan ondersteunen om zoveel mogelijk uit het schoolbezoek te halen. Lees het verhaal van docenten van het Herbert Vissers College (HVC) uit Nieuw-Vennep die in het voorjaar op schoolbezoek…

Lees meer
Op bezoek bij een innoverende school

Leraren van het Herbert Vissers College (HVC) uit Nieuw-Vennep zijn in het voorjaar op schoolbezoek geweest bij twee scholen in Finland. Op deze scholen hebben de docenten gezien en geleerd hoe het Finse onderwijssysteem werkt en ervaren welke waarde dit heeft voor hun eigen situatie op school. Hieronder een interview met Evert Jan Oppelaar (docent…

Lees meer
Boekje ‘Ga in gesprek met je team’

Hoe ga ik met mijn team in gesprek en neem ik ze mee in het ontwikkelproces? Wat werkt wel en wat werkt niet, als je op school meer werk wilt maken van gepersonaliseerd leren? Het boekje ‘Ga in gesprek met je team‘ biedt handreikingen en tips om samen met je collega’s een innovatietraject in te gaan. Je…

Lees meer
Begeleiden van een innovatietraject

Schoolleiders geven aan dat het van grote waarde is om het gesprek te kunnen voeren met collega’s. Deze flyer biedt tips en inspiratie van schoolleiders om samen met docenten en andere medewerkers een innovatietraject in te gaan. Input hiervoor is opgehaald bij schoolleiders tijdens bijeenkomsten en in leerlabs. Wil je als school aan de slag…

Lees meer
Jouw rol als docent in een onderwijsvernieuwing

Voorbereiden, starten, uitvoeren en evalueren; het zijn allemaal belangrijke stappen wanneer je een onderwijsvernieuwing gaat doorvoeren. Het docententeam van de bovenbouw van Stad & Esch in Meppel heeft het heft in eigen hand genomen door zelfstandig een pilot op te zetten en uit te voeren. Vallen en opstaan hoort hierbij, waardoor ze belangrijke lessen hebben…

Lees meer
Boekje ‘Waar ga jij morgen mee aan de slag?’

Ga je naar een workshop, training of andere bijeenkomst? Om ervoor te zorgen dat je zoveel mogelijk hieruit haalt, kan je dit notitieboekje gebruiken om de inspiratie en de mogelijkheden die je ziet op te schrijven zodat je hier morgen mee aan de slag kan. Door bewust stil te staan bij de vragen, maak je jouw…

Lees meer