Leerlijn

Talentontwikkeling binnen bestaande lessen

Het Reynaertcollege wil meer uit leerlingen halen. De werkgroep Talentontwikkeling heeft daarom voor alle examenvakken verrijkende opdrachten bedacht waar leerlingen hun tanden in kunnen zetten. Bekijk de uitwerking.

Lees meer
8 inzichten op weg naar individuele leerroutes

Waar moet je allemaal rekening mee houden als je individuele leerroutes wilt inrichten voor leerlingen? Scholen uit het leerlab Inrichten individuele leerroutes kwam tot 8 verschillende inzichten, van ruimte bieden in het rooster tot differentiëren met digitale tools.

Lees meer
Digitaal onderwijs vraagt om een duidelijke richting

Het Omnia College was één van de eerste scholen die met VO-content ging werken. Heel vooruitstrevend, maar eigenlijk zonder een langetermijnvisie en een duidelijk plan. En toen werd het punt bereikt dat de school zich afvroeg, wat nu? Het werd tijd voor een verandering.

Lees meer
Verrijk je lessen, zet je curriculum op dieet

Joost van Oort van het Sint-Joriscollege gaf het curriculum voor topsportleerlingen opnieuw vorm. Daarvoor gebruikte hij ‘backwards design’ en filmpjes die de rode draad van de stof lieten zien. Lees hoe dit ook de lessen van reguliere leerlingen heeft verrijkt.

Lees meer
Online cursus: ‘Werken met leerlijnen’

Wil je als sectie aan de slag met leerlijnen? Begin dan met de online cursus ‘Werken met leerlijnen’ op Wikiwijs. Dankzij de stap voor stap uitleg en de instructievideo’s is dit een concreet middel om een leerlijn te maken.

Lees meer
Met je vakgroep aan de slag met leerdoelen

Een aantal vakgroepen bij Het Stormink is aan de slag gegaan met het samenstellen van leerdoelen. Al snel bleek dat er te veel leerdoelen werden aangeboden. Maar schrappen, hoe doe je dat eigenlijk?

Lees meer
Praktijkvoorbeeld ontwikkeltijd: leerlijnen ontwikkelen

Geschiedenisdocenten David Hof en Theo Brandsma op het Carolus Clusius College in Zwolle hebben een subsidie van het LerarenOntwikkelFonds gekregen voor het uitwerken van verschillende leerlijnen om verschillende groepen leerlingen te kunnen bedienen. Bekijk dit praktijkvoorbeeld van ontwikkeltijd.

Lees meer