Gymnasium Apeldoorn beschrijft in het werkdocument ‘Het ontwikkelen van een visie op digitale didactiek’ hoe zij als school gekomen zijn tot een visie op digitale didactiek. Dit document kunnen schoolleiders en leraren gebruiken die aan de slag willen gaan met onderwijsvernieuwing met behulp van ict en daarvoor eerst willen nadenken over een visie op het werken met digitale didactiek. Aan de hand van vijf processtappen, beschreven in het werkdocument kun je een plan van aanpak maken.
Gymnasium Apeldoorn
Het werkdocument is gebaseerd op het proces van Gymnasium Apeldoorn in schooljaar 2015/2016. Dit proces werd in het schooljaar 2016/2017 uitgebreid naar de andere klassen. We realiseren ons dat elke school uniek is en dat de aanpak van Gymnasium Apeldoorn wellicht niet een op een overgenomen kan worden, maar het proces van deze school kan je wel op ideeën brengen. Wil je meer weten over het proces dat deze school heeft doorlopen, mail dan naar ruimtevoorleren@schoolinfo.nl.
In 10 stappen naar een ict-applicatie voor jouw school
Hoe maak je als school een keuze voor een digitaal leerplatform, toetsapplicatie of digitaal portfolio? Op basis van de ervaringen van scholen maakte Schoolinfo een stappenplan, dat jou als school helpt om een keuze te maken.
